A.小班B.中班C.大班D.托班多个幼儿计划用积木合作搭建公园，并且每个幼儿搭建公园不同的地方，这属于（）的游……

单项选择题幼儿参观长江大桥后，在幼儿园用积木搭出了一座桥，这属于建构游戏中的（）。

A.自由建构
B.模拟建构
C.主题建构
D.随机建构

单项选择题下列关于表演游戏的结构叙述不正确的是（）。

A.基于幼儿游戏的经验与兴趣的主题
B.表现和凸显角色的典型特征动作
C.角色来源于现实生活
D.用于角色装扮的辅助材料

单项选择题（）不属于小班婴幼儿表演游戏的特点。

A.动作、情节简单
B.对话少
C.没有观众
D.合作分工

单项选择题角色游戏中幼儿所扮演的角色，一般符合幼儿生活中（）的特点。

A.由远及近
B.由近及远
C.由内而外
D.由外而内

单项选择题角色游戏的特点不包括（）。

A.创造性、过程性
B.变化性、创造性
C.过程性、逼真性
D.变化性、过程性

单项选择题下列不属于小班幼儿角色游戏指导的是（）。

A.种类多、数量少，成品玩具
B.尊重自主扮演角色意愿
C.提供榜样示范平行游戏介入
D.自主观察，支持情节的发展

单项选择题（）是教师在幼儿游戏的过程中观察不到的。

A.情境背景
B.幼儿的语言
C.幼儿的行为
D.幼儿的想法

单项选择题（）为教师系统观察幼儿行为提供了参照指标。

A.《幼儿园教育指导纲要（试行）》
B.《幼儿园工作规程》
C.《3-6岁幼儿学习与发展指南》
D.《幼儿园管理条例》

单项选择题游戏中幼儿与同伴互动的时候，（）不能观察。

A.材料互动
B.言语互动
C.心理活动
D.同伴交往行为

单项选择题关于扫描法下列描述错误的是（）。

A.适合了解全班幼儿的游戏情况
B.一般在游戏开始和结束时使用的比较多
C.同时扫描多个幼儿
D.对全体幼儿平均分配时间

单项选择题每次观察时观察目标数量多少的设定与（）无关。

A.观察者的直觉
B.观察的目的
C.观察者的能力
D.被观察者的特点

单项选择题在幼儿游戏时，教师不应该（）。

A.先观察，后指导
B.多观察，少干预
C.不观察，勤介入
D.多引导，少控制

单项选择题以下属于追踪法的特点的是（）。

A.定人不定点
B.定时不定人
C.定点不定时
D.定时不定点

单项选择题幼儿园游戏观察中，（）适合于在某一时段内了解全体幼儿的游戏情况。

A.扫描法
B.定点法
C.提示法
D.追踪法

单项选择题观察幼儿游戏的目的是为了避免（）。

A.有效地指导游戏
B.正确地评价游戏
C.盲目地干预游戏
D.全面地了解游戏