(一)理论思维 (二)多向思维 (三)侧向思维 (四)逆向思维 (五)联想思维 (六)形象思维
问答题专业技术人员创新能力培养的意义是什么?
问答题如何深刻理解创新能力的内涵?
问答题创新的原则有哪些?
判断题知识产权包括两类:1、版权。2、工业产权。
判断题国家知识产权战略是单指知识产权事业自身的发展战略。
判断题创新不属于一种科学精神,只是一种创造能力。
判断题理论创新是社会全面创新的基础,是社会进步的动力之一。
判断题科技创新是原创性科学研究和技术创新的总称。
判断题所谓人本管理就是把人作为工具、手段,从而创造出新的技术和方法。
判断题科技创新的基本方面总的来说可以分为三个大方面:知识创新、技术创新和现代科技引领的管理创新。
判断题理论创新可以根据自己的主观愿望、随心所欲进行创新。
判断题关于“能力”的类别,可以区分为“思考能力”、“执行能力”、“专业知识”三种。
判断题美国心理学家鲁滨逊设计的有效学习方法包括五个步骤:浏览、问题、阅读、回忆、复习。
判断题多向思维也叫发散思维、辐射思维或扩散思维。
判断题形象思维的特点包括:形象性、创新性、辐射性、概括性与幻想性。