A.遗传B.环境C.教育D.心理的内部矛盾
单项选择题其教育思想被称为“自然主义教育观”的教育家是()
A.夸美纽斯B.洛克C.裴斯泰洛齐D.卢梭
单项选择题人类最早呈现出来的以老教小的幼儿教育形态存在于()
A.氏族社会时期B.母系社会时期C.父系社会时期D.军事民主时期
单项选择题广义的学前阶段可分为新生儿期、婴儿期、幼儿期。()
A.前婴儿期B.先学前期C.新生儿后期D.婴儿前期
单项选择题以法国教育家卢梭等人的“儿童的发现”为代表的人本位的儿童观产生于()
A.文艺复兴时期B.古希腊C.18世纪D.十月革命后
单项选择题“孟母三迁”的故事形象地说明对儿童的成长有着明显的影响。()
A.自然环境B.精神环境C.物质环境D.社会环境
单项选择题教育的基本要素是指教育者、教育内容、教育物资。()
A.教育方法B.受教育者C.教育手段D.教育技术
单项选择题经济的发展为办教育提供了人力、物力、财力,所以经济发展是教育发展的()
A.前提条件B.决定因素C.影响因素D.物质基础
单项选择题促进幼儿心理发展的最好的活动形式是()
A.阅读B.亲子活动C.教育活动D.游戏
单项选择题推动儿童心理发展的根本原因是()
A.遗传素质B.社会环境C.儿童心理的内部矛盾D.教育条件
单项选择题在社会迅速发展的今天,促进儿童()的发展已经成为现代教育最重要的目标。
A.体格B.认知C.社会性D.能力
单项选择题是性格形成的先天基础。()
A.兴趣B.能力C.自我意识D.气质
单项选择题幼儿自我意识发展的体现不包括()
A.自我认识B.自我评价C.自我体验D.自我控制
单项选择题影响学前儿童动作和意志行动发展的因素不包括 ()
A.遗传因素B.环境因素C.生理成熟D.教育训练
单项选择题幼儿一般都是更喜欢年轻、漂亮或帅气的老师,这是他们有需求的表现。()
A.道德感B.理智感C.美感D.正义感
单项选择题人之所以“无欲则刚”,是因为人的情绪、情感是由()决定的。
A.思想B.需要C.动机D.兴趣