A.知识、态度、价值观 B.知识、行为意向成分、态度、价值观 C.知识、信念、态度、价值观 D.知识、信念、情感、态度、价值观 E.知识、信念、认同感、态度、价值观
单项选择题“知信行”理论中,“知”、“信”、“行”三者之间的关系是()
A.“知”(知识和学习)是基础、“信”(正确的信念与积极的态度)是动力、“行”(行为改变)是目标 B.“知”是目标、“信”是基础、“行”是动力 C.“知”是目标、“信”是动力、“行”是基础 D.“知”是基础、“信”是目标、“行”是动力 E.“知”是动力、“信”是基础、“行”是目标
单项选择题某单位为了改善员工的健康状况,每天上午10点都做工间操,这属于()
A.自我控制 B.个人行为 C.团体健康相关行为 D.疾病相关行为 E.内隐行为
单项选择题危害健康行为通常可分为四类()
A.日常危害健康行为、致病性行为模式、预警行为、高危险行为 B.致病性行为模式、高危险行为、预警行为、不良疾病行为 C.日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、预警行为 D.日常危害健康行为、致病性行为模式、高危险行为、不良疾病行为 E.日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、避免有害环境行为
单项选择题多数中老年人认为合理饮食、参加体育运动很有必要。就是不知道如何合理营养,运动也没有场所,则应()
A.重点考虑倾向因素 B.重点考虑促成因素 C.重点考虑强化因素 D.重点考虑加强因素 E.其他因素
单项选择题任何特定的行为问题都是()
A.受三类因素(倾向因素、促成因素、强化因素)共同作用的 B.互相独立、互不相干 C.互相矛盾的 D.互相制约的 E.主要由倾向因素决定