1.研究者可以主动地引起其所需要研究的心理现象，而不是被动等待某种心理现象的出现。2.研究者可以严格控制和改变条件，从而了解某些条件对被试心理现象的制约或影响。3.研究者可以反复进行实验，对实验结果可以反复地进行验证，作为判断被试心理现象究竟是典型性还是偶然性地依据。
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