汉代从培养君主角度较早论述胎数的思想家是贾谊。

判断题“豫时孙摩”是《大学》总结的教育数学原则之一。

多项选择题宋元时代最流行的蒙学教材有（）

A.《童蒙须知》
B.《急就篇》
C.《百家姓》
D.《千字文》
E.《三字经》

单项选择题朱主张读书应该先易后难，循序渐进。其中，读四书从先到后的次序是（）

A.《论语》→《孟子》→《大学》→《中庸》
B.《大学》→《论语》→《孟子》→《中庸》
C.《大学》→《中庸》→《论语》→《孟子》
D.《论语》→《孟子》→《中庸》→《大学》

单项选择题唐代国子监的主要职能是（）

A.教学
B.研究
C.咨询
D.教育行政

单项选择题“教学相长”的本义是（）

A.教一方以教为学，教学促进
B.教与学双方只能相互促进
C.教与学双方不能相互促进
D.教与学双方同时相互促进

单项选择题下列文教主张中，明确由商鞅提出的是（）

A.挟书令
B.燔诗书而明法令
C.独尊儒术
D.兴太学以养士

判断题著名教育史家舒新城在《近代中国教育思想史》中认为：“中国近代各种教育思想在实际上之影响，无有出于职业教育思想之外者。”

判断题清代专门培养俄语翻译、外交人才的学校是俄语专科学校。

判断题秦汉之际问世的《孝经》可以视为儒家善书鼻祖。

判断题在理气人性论方面，明确主张 理一分殊 的理学家是王阳明。

判断题被后世称为“家教规范”，比西方第一部家教著作《母育学校》早一千多年的家教著作是《颜氏家训》。

判断题中国古代的蒙学主要有村塾（村学）和乡学（教馆）两类。

判断题汉代太学教授的儒家经典都是今文经学。

判断题秦朝在文化教育方面主要采取了统一文字、百家争鸣、吏师制度等政策。

多项选择题19世纪末，中国留学日本潮流蔚为壮观，朝野各方赞成留学日本原因主要有（）

A.中日同文同种
B.日本真诚对华友好，助华独立富强
C.路途近费用省
D.西书已经日人择要翻译，刊成定本
E.只有日本富强之术符合同处东亚的中国