A.活动内容的材料往往需要根据幼儿的能力适当的加以改变 B.幼儿有特殊的兴趣和需要、教师有特殊的教育意图时,材料应该做相应的调整 C.活动区的材料放进去之后,教师就不用管了 D.活动区材料的稳定性不是不变的
单项选择题下列关于区域活动说法错误的是()
A.区域活动多为幼儿自主的选择活动,为幼儿提供更多按照自己兴趣和能力进行活动的机会,满足了幼儿个别化的需要 B.区域活动中教师的影响和控制比较间接,比较隐蔽,是通过对环境的创设实现的 C.区域活动主要是幼儿自己的活动,自己的游戏 D.区域活动是孩子们自己的活动,教师的职责就是看着孩子们不发生安全事故
单项选择题区域活动的组织形式一般是()
A.小组活动 B.集体活动 C.复式教学活动 D.团体活动
单项选择题在学科领域活动设计中对幼儿的经验叙述准确的是()
A.幼儿园的学科活动强调与生活的联系,强调直接经验 B.强调教学结果的经验化 C.注重整理幼儿的日常经验 D.以上说法都对
单项选择题下列不属于学科领域活动设计中应特别注意的问题的是()
A.教学方式的活动化,教学结果的经验化 B.画龙“点睛”式的作业教学 C.幼儿园的学科活动仍然强调与生活的联系,强调直接经验 D.教育目标和教育内容的需求化
单项选择题“教育目标和教育内容的需求化”是指()
A.从儿童的兴趣和需要出中发现有价值的教育内容与将教育目标和内容转化为幼儿的需求 B.从儿童的兴趣和需要出中发现有价值的教育内容 C.将教育目标和内容转化为幼儿的需求 D.以上都不对