A.师德为先,幼儿为本,能力为重,知识为主 B.幼儿为本,能力为重,知识为主,终身学习 C.幼儿为本,师德为先,能力为重,终身学习 D.师德为先,幼儿为本,知识为主,终身学习
单项选择题最早提出“以儿童的最大利益为首考虑”的这一原则文件是()
A.适合儿童生长的世界 B.3-6岁儿童学习与发展指南 C.未成年人保护法 D.儿童权利公约
单项选择题科学活动中,教师观察到某幼儿能用数字和图表整理自己观察到的现象,该幼儿最可能的年龄是()
A.6岁 B.5岁 C.4岁 D.3岁
单项选择题青青的妈妈说:“那孩子的嘴真甜!”……这主要反映了()
A.思维的片面性 B.思维的拟人性 C.思维的生动性 D.思维的表面性
单项选择题风疹病毒传播途径是()
A.肢体接触B.空气泡沫C.虫媒传播D.实物传播
单项选择题2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加……的先后顺序通常是()
A.动词,名称,形容词 B.动词,形容词,名称 C.名称,动词,形容词 D.形容词,动词,名称
单项选择题婴幼儿的“认声”现象通常出现在()
A.3-6个月 B.6-12个月 C.1-2岁 D.2-3岁
单项选择题下列玩具不是从功能角度分类的是()
A.运动性玩具 B.建构玩具 C.益智玩具 D.传统玩具
问答题活动设计题:围绕认识新朋友的主题,设计一个幼儿园中班活动方案。要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
问答题活动设计题:围绕认识不同颜色的主题,设计一个幼儿园小班活动方案。要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
问答题活动设计题:围绕保护牙齿的主题,设计一个幼儿园小班活动方案。要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
问答题阅读下面材料,回答问题。 飞飞今年上幼儿园大班,老师发现以前爱生气的飞飞今年一下子变得阳光了,并且特别的爱思考,总是有问不完的问题,对于一些事情,飞飞也表现得非常活跃。老师夸飞飞长大懂事了。 问题:联系实际谈谈5~6岁儿童心理发展的主要特点。
问答题阅读下面材料,回答问题。 陈鹤琴先生说过: 大自然、大社会都是活教材。 问题:联系实际谈谈幼儿园社会教育的意义。
问答题请结合此案例,试述幼儿德育实施的途径。
问答题引起和保持幼儿无意注意的条件有哪些?
问答题师幼关系有哪几种类型?