A.政治发展B.经济发挥C.人口发展D.社会发展
单项选择题世界上第一本研究教学法的书——《雄辩术原理》的作者是()。
A.苏格拉底B.昆体良C.亚里士多德D.柏拉图
单项选择题学校效能研究的价值不包括()
A.为教育政策的制定提供理论支持B.促进学校的改进与发展C.提高学生的学习效能D.改善学校环境
单项选择题在学校管理的改进过程中,不包括()
A.学校组织B.学校纪律C.学校领导D.学校文化
单项选择题学校效能可以追溯到1966年美国詹姆斯·科尔曼(Coleman,J.S)及其同事所做的()
A.《教育机会平等报告》B.《教育机会均等报告》C.《教育机率均等报告》D.《教育机率平等报告》
单项选择题制度设计的核心目标是为了建立和健全正常的()
A.学校纪律B.学校风气C.学校规范D.教育教学秩序