A、实际锻炼法 B、个人修养法 C、情感陶冶法孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，……

单项选择题在教学过程中，强调知识传授而忽视能力培养的理论是（）。

单项选择题学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养属于下列哪一教学方法（）。

A、实验法
B、参观法
C、演示法
D、实习作业法

单项选择题目前我国普通高中课程实施的主要类型是（）。

A、分科课程
B、综合课程
C、活动课程
D、探究课程

单项选择题捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用，把教师赞誉为（）

A、人类灵魂的工程师
B、心灵的建筑师
C、太阳底下最光辉的职业
D、辛勤的园丁

单项选择题认为教学过程的本是培养人，促进学生全面发展的过程属于（）

单项选择题对教学活动预期所要达到的结果的规划属于（）

A、教学策略设计
B、教学内容设计
C、教学时间设计
D、教学目标设计

单项选择题教师通过指导学生阅读教科书和参考书来掌握知识的教学方法是（）

A、读书指导法
B、讲授法
C、讨论法

单项选择题人力资本理论的奠基人是美国经济学家（）

单项选择题美国心理学家孟禄认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿属于（）

单项选择题中世纪经院主义教育思想的奠基人是（）

单项选择题美国认知主义心理学家布鲁纳提出的是（）

A、讨论法
B、问答法
C、发现法
D、实验法

单项选择题对教学活动在课堂上的时间分配与安排的预期设计属于（）

A、教学目标设计
B、教学策略设计
C、教学内容设计
D、教学时间设计

单项选择题教育对社会文化做出肯定和否定的评价属于文化的（）

A、传递功能
B、选择功能
C、批判功能

单项选择题把规划好的计划、方案和标准等付诸实践的过程属于（）

A、课程规划
B、课程评价
C、课程实施

单项选择题遗传素质在儿童发展中的作用是（）