判断题意的种类有无意注意、有意注意、有意后注意。
填空题因经验而产生学习的情况大致有以下两种:一种是(),另一种是()。
填空题在知觉条件发生()时,被知觉的对象仍然能够保持()的特性称为知觉的恒常性。
填空题心理学研究的基本方法有(),(),(),()等。
填空题心理测量学是研究人的心理()的测量理论和心理测验的()与()的科学。