A.1/2B.2/3C.3/5D.3/4
单项选择题诱导训练法是以某种条件为诱因对运动员的动作进行(),以帮助运动员形成正确的动作定型。
A.引导B.启发C.限制D.纠正
单项选择题()最好在儿童、少年初学动作时或纠正错误动作时运用。
A.模仿训练法B.强化训练法C.诱导训练法D.重复训练法
单项选择题儿童、少年篮球教学上课形式多以()为主。
A.综合练习B.单项练习C.战术练习D.技术练习
单项选择题少年组篮球训练每周训练时间为()次。
A.3〜4B.5〜6C.7〜8D.8〜10
单项选择题儿童、少年篮球教学训练中,多采用()形式。
A.分散练习B.分组练习C.集体练习D.先分后合练习
单项选择题各项素质都有自己的敏感期,且出现与持续的时间也不尽相同,其顺序为()。
A.柔韧、反应速度、有氧耐力、速度力量B.反应速度、柔韧、有氧耐力、速度力量C.柔韧、反应速度、速度力量、有氧耐力D.反应速度、柔韧、速度力量、有氧耐力
单项选择题儿童、少年是身体素质全面发展的良好时期,一般男孩在()岁和女孩在()岁以前(除柔韧外)各项身体素质指标随年龄的增长而增长。
A.18;14B.18;13C.17;14D.17;13
单项选择题儿童、少年时期的身心发育是不平衡的,()发育明显地落后于运动器官。
A.肌肉B.内脏器官C.呼吸系统D.神经系统
单项选择题16-17岁少年可以加强()力量和()耐力训练。
A.相对;无氧B.绝对;有氧C.相对;有氧D.绝对;无氧
单项选择题下列选项不是理论知识训练任务的是()。
A.介绍篮球规则B.介绍裁判法C.讲解全队战术D.学习、掌握假动作
单项选择题少年篮球系统训练的时间为()年。
A.3〜4B.3〜5C.4〜5D.5〜6
单项选择题儿童通过战术训练主要是为了提高()。
A.理论认识B.配合意识C.身体素质D.战术意识
单项选择题儿童技术训练的任务是学习并初步掌握篮球基本技术动作,建立规范正确的()。
A.动力定型B.动作定型C.篮球意识D.理论知识
单项选择题儿童训练目标主要是为篮球基本功奠定基础,要求有()人熟练配合的意识和能力。
A.2〜3B.2〜4C.3〜4D.4〜5
单项选择题如何判定一个运动员心理素质的好坏,最可行的方法是()。
A.用心理选材测试仪B.心理测试评估C.询问熟悉他的教练D.将心理测试结果与日常观察结合起来