A.宋代B.元代C.明代D.清代“八股取士”制度始于（）朝代。……

单项选择题魏晋时期兴起的玄学是（）思想结合而形成的“新学”。

A.儒家和道家
B.儒家和法家
C.道家和佛教
D.儒家和佛教

单项选择题西汉初年的政治指导思想是（）

A.儒家思想
B.法家思想
C.道家思想
D.黄老之学

单项选择题秦代采取“书同文”的文教政策，形成统一的文字（）。

A.大篆
B.小篆
C.隶书
D.楷书

单项选择题公元前221年，秦统一全国，为强化中央集权的政治体制，采用（）思想作为治国的指导思想。

A.儒家
B.墨家
C.道家
D.法家

单项选择题《学记》中认为正课学习与课外练习必须兼顾、相互补充的教学原则是（）。

A.教学相长
B.藏息相辅
C.豫时孙摩
D.兼陈中衡

单项选择题《学记》的精华在于（）。

单项选择题《大学》中提出大学教育的最高目标是（）。

A.明人伦
B.亲民
C.明明德
D.至善

单项选择题“人之性恶，其善者伪也”是（）的言论。

A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子

单项选择题荀子在人性论方面主张（）

A.性善论
B.性恶论
C.染丝说
D.性三品说

单项选择题先秦儒家最后一位大师是（）。

A.孟子
B.苟子
C.子夏
D.子思

单项选择题孟子对教师提出的要求是（）。

A.教学相长
B.圣化
C.教亦多术
D.学而不厌，诲人不倦

单项选择题“流水之为物也，不盈科不行。君子之志于道也，不成章不达”，此论述体现了（）教学原则。

A.因材施教
B.立志有恒
C.循序渐进
D.深造自得

单项选择题孟子关于人性的哲学观点是（）。

A.性善论
B.性恶论
C.染丝说
D.性三品说

单项选择题将“得天下英才而教育之”视为人生三大乐趣之一的教育家是（）。

A.孔子
B.孟子
C.苟子
D.庄子

单项选择题墨子教育内容的特色主要体现在（）方面，突破了儒家六艺教育的范畴。

A.道德教育和科技教育
B.道德教育和思维能力教育
C.知识教育和科技教育
D.科技教育和思维能力教育