简答题 多元发展模式与70年代的习得顺序研究的理论基础有何不同？

【参考答案】

70年代的第二语言学习者语法发展模式研究是以心灵学派的普遍语法理论为基础的。Dulay和Burt等学者试图通过对第二语言学习者的语言习得顺序的研究来证实语言习得机制的普遍性，他们认为，由于这种语言习得机制的普遍性，第一语言习得和第二语言习得具有相似的发展模式。而多元发展模式是建立在认知加工理论基础之......

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