判断题学生的思想品德是在活动和交往中形成的。
判断题德育中的积极引导,正面教育的实质是引导激励学生自觉要求进步,坚持以理服人。反对以规章制度等手段管束学生。
判断题学生思想品德的发展是呈直线式上升运动的。
判断题在集体中进行教育的原则,就是对学生进行集体主义教育。
判断题思想品德的形成归根到底要通过学生的内因起作用。
判断题德育过程就是自我教育过程。
判断题在德育过程中,学生是有主观能动性的。
判断题所谓正面教育,积极疏导,就是教师与学生面对面地进行谈话。
判断题学生头脑中正确思想与错误思想的矛盾,是学生思想品德发展的动力。
判断题严格要求是尊重热爱学生的表现。
判断题说服的方法就是教师苦口婆心,使学生服从自己的一种方法。
判断题思想教育不能一劳永逸,要反复抓。
判断题对顽皮的学生,教师要严加管束,适当的体罚也可采用。
问答题什么是德育的形成性评价?
问答题什么是德育的诊断性评价?