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问答题

简答题 请综合运用发展心理学研究方法内容,设计一个针对6~15岁儿童认知能力发展的研究设计。

【参考答案】

(1)研究题目
研究小学儿童对思维规则的掌握。
(2)实验的目的
思维规则的掌握是儿童认知能力发展的一方面,本实验用儿童概括杠杆平衡条件的能力的发展情况来作为评估儿童思维规则掌握的程度,以年级和性别作为自变量,研究它们对概括杠杆平衡条件的能力发展的影响。
(3......

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