研究的范围：包括美育的基本理论和美育的实践与实施两个方面。 美育的基本理论包括：美育的性质、美育的特点、美育的任务、美育的功能、美育在整个教育体系中的地位以及他与德育、智育、体育之间的关系等。 美育的实践和实施：美育的媒介、美育的途径、美育的实施原则和方法以及施教者的审美素养等。
问答题简述美育学的研究对象。
问答题对小学生实施美育应当注意遵循哪些原则？
问答题服饰的审美功能主要表现在那几个方面？
问答题审美心理愉悦的特点是什么？
问答题为什么美育是泄到人情的最佳途径？
