判断题心理素质包括创新精神、协作精神、心理承受能力、坚强的意志，不包括交际能力。
判断题在我国多元化、多样化的社会里，没有必要用主导性价值观来教育学生。
判断题大学生大脑发育还未成熟，尚不能承受强度较大的脑力劳动。
判断题现代教育理论认为，教师的职责是向学生传授知识，因此教学以教师为中心，教学内容以教材为中心。
判断题大学博士生导师的专业技术职务要求是教授。
判断题美国高等教育宏观管理体制具有分权制的特征。
判断题高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级综合型人才。
判断题到18世纪，各国普遍设置了师范学校。
判断题高等教育是传授一般文化科学知识的教育。
多项选择题一般认为、夏商周时期（）是我国高等教育萌芽时期的教育机构。
A.辟雍B.右学C.泮宫D.书院
多项选择题在西方学术界、人们就现代高等教育的组织特性提出了多种不同认识、主要有（）。
A.作为科层组织的高等学校B.作为松散结合系统的组织C.作为社会--政治系统的组织D.作为有组织的无政府状态的组织
多项选择题“情理相融”、必须坚持情感教育、（）。
A.以理育情B.以行育情C.以境育情D.以德育情
多项选择题加强大学文化建设必须抓好的主要环节是（）。
A.更新观念，提高认识B.加强领导，齐抓共管C.大力宣传，全员参与D.开展活动，检查评比
多项选择题19世纪60年代、洋务派先后创办实施（）的新式学堂30多所。
A.外国语教育B.军事教育C.艺术教育D.科技教育
多项选择题学年制的弊端主要表现在（）。
A.不利于学生广泛获取知识B.不利于因材施教和学生个性发展C.不利于发挥教师的潜力D.不利于课程安排与学生管理
