小学课程评价的程序的步骤是:()。①搜集信息②把焦点集中在所要研究的课程现象上③分析资料④组织材料⑤报告结果
A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.②①④③⑤D.①②④③⑤
单项选择题下列不属于课程的理论基础的是()。
A.哲学基础B.社会学基础C.心理学基础D.逻辑学基础
单项选择题学习方式深层次发展的基本思路分为三层,其中第一层是:()。
A.自主学习B.合作学习C.探究学习D.研究性学习
填空题综观近三十余年的研究,课程评价大致经历了以下三个阶段:孕育阶段、兴起阶段、()。
填空题教学的本质是一种“()”与“()”的活动,因此,教学可以被理解为一种语言性活动,其中“()”是教学活动的重要特点。
填空题在《()》这部50年代美国课程论方面影响最大的著作中,将课程编制分为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、进行课程评价四大步骤或四个阶段美国教育界将这四个步骤称之为“()”。