A.问题表型B.矩阵型C.算法型D.流程图型通常是两维排列，以媒体的种类为一维，以教学功能及其他考虑因素为另一……

单项选择题教学活动过程是一种系统过程，该过程蕴含着三个从属过程：（）。

A.学习过程、教授过程和评价/反思过程
B.确定教学内容、选择教学资源和组织支撑变量
C.学习过程、教授过程和测验过程
D.确定教学内容、选择教学资源和教学过程

单项选择题在考夫曼的系统分析模式中，确定问题方案要进行4项有关的分析，分别是：（）、（）、任务分析、方法和手段的分析。

A.内容分析；使命分析
B.使命分析；职能分析
C.职能分析；活动分析
D.使命分析；动机分析

判断题教学设计的一般定义可描述为：以学习论、教学论、教育传播学、信息技术等作为指导思想的理论依据，采用系统方法，分析学习需要、确定学习目标和任务体系，整合教学策略和制定解决方案，开展评价活动和试行解决方案、并在评价基础上改进工作和方案的有序过程。教学设计的目的是实现教与学的最优化。

判断题教育信息处理是计算机在教育应用中的重要方面。可以将计算机作为研究工具或手段，帮助教育科学研究人员进行教育信息的收集、存储、检索、统计和分析等，以实现教育研究的定量化和科学化；还可以借助计算机检索教育科学研究的新成果和各种有用信息等。

判断题在一定范围内提升声音的高、低频率的电平，可以实现展宽频带、均衡人的听觉感受的音响效果。