A.真诚对待同事B.学会赞赏C.和为贵D.换位思考下列哪些是与同事相处的好方法（）……

多项选择题从学生向职业人的转变包括（）

A.从个性向共性的转变
B.从性情向职业的转变
C.从成长向责任的转变
D.从思想向行动的转变

多项选择题职业化的阶段包括（）

A.融入阶段
B.适应阶段
C.胜任阶段
D.提升阶段

单项选择题从“只与喜欢的人在一起”转变为“学会和不同的人相处”属于职业化中的（）

A.从个性向共性的转变
B.从性情向职业的转变
C.从成长向责任的转变
D.从思想向行动的转变

单项选择题“我不好，你也别想好；我得不到的，你也别想得到”。跟他在一起，你会觉得周围的事物是黑暗的，努力和进取都是徒劳。这样的消极人物属于（）

A.“有气无力”先生
B.“怕病菌”小姐
C.“输-输”先生
D.“冰水”先生

单项选择题职业化的形象管理要求（）

A.员工充分发扬个性
B.员工形象代表着银行形象
C.员工形象代表着个人形象
D.以上皆是

单项选择题情绪管理的“操之在我”指的是（）

A.主动性
B.被动性
C.中立性
D.以上皆否

单项选择题时间管理的实质是（）。

A.过程管理
B.团队管理
C.自我管理
D.压力管理

单项选择题职业化的心态转变强调（）

A.从学生向职业人的转变
B.从职业人向学生的转变
C.从学生向学者的转变
D.以上皆否

单项选择题工作中出现的某些会议在时间管理矩阵中属于（）

A.重要且紧急
B.重要不紧急
C.不重要紧急
D.不重要不紧急

单项选择题职业化的必备技能――目标管理强调的原则是（）

A.SMART
B.FABE
C.LSCPA
D.PDCA

单项选择题完成工作的推动者，积极，能够综合大家的意见和间接，喜欢接受挑战并能够控制局势的同事属于（）

A.明星式
B.鼹鼠式
C.合作者
D.兄弟式

单项选择题高标准严要求，关注细节，对员工采用家长式的关怀，不能把员工平等对待的上司属于（）

A.独裁者
B.拙劣者
C.家长式
D.令人愉快的

多项选择题微笑的三接合包括（）

A.与眼睛的结合
B.与身体的结合
C.与耳朵的结合
D.与语言的结合

多项选择题银行员工的同理心包括（）

A.站在客户角度
B.体会客户感受
C.表达你的体会
D.以上皆否

多项选择题规范服务的三个层次是（）

A.满足客户的需要
B.给客户带来价值
C.达到并超越客户心理和情感上的期望
D.一切为了客户