A.2-3岁B.3-4岁C.4-5岁D.5-6岁（）年龄阶段的幼儿最爱模仿。……

单项选择题十个月大的贝贝看见妈妈把玩具塞进了盒子，他会打开盒子把玩具找出来。这说明贝贝的认知具备了（）。

A.守恒性
B.间接性
C.可逆性
D.客体永久性

单项选择题小军打针时对自己说：“我不怕，我不怕，我是男了汉”这表现出他初步具备（）。

A.情绪理解能力
B.情感表达能力
C.情绪识别能力
D.情绪自我调节能力

单项选择题幼儿园教师通过记录幼儿在日常生活与活动中的表现来分析其心理特点，这种研究方法是（）。

A.观察法
B.谈话法
C.测验法
D.实验法

单项选择题有些幼儿经常看电视上的暴力镜头，其攻击行为会明显增加，这是因为电视的暴力内容对幼儿攻击行为的习惯起到（）

A.定势作用
B.惩罚作用
C.依赖作用
D.榜样作用

单项选择题发展幼儿语言表达能力的关键是让他们（）

A.多交流多表达
B.多模仿别人说话
C.多认字多写字
D.多背涌经典

单项选择题幼儿学习评价的基本方法有自然观察法、情景观察法、谈话法和（）。

A.了解法
B.个案研究法
C.测验法
D.问卷调查法

单项选择题流动线的规划要注意流畅性，并保持足够的额外空间，一般保持在（）。

A.1/2
B.1/3
C.1/4
D.2/3

单项选择题创造性有5种主要形式，儿童的动作和操作活动属于（）

A.表现性创造
B.杰出的创造
C.首创性创造
D.技术性创造

单项选择题男孩在各年龄段显出高于女孩的优势的是（）

A.空间想象能力
B.自我控制能力
C.身体发育
D.独立性

单项选择题对同龄人的群体兴趣显著加强，动作与口语一起表达，喜欢和人交往，会抢玩具。这时幼儿的年龄是（）

A.半岁
B.1周岁
C.2周岁
D.4周岁

单项选择题幼儿可以扮演新角色，练习新能力，做各种新奇或挑战性的尝试，解决种种复杂的问题。这种形式就是（）

A.结构游戏
B.表演
C.互动
D.区角游戏

单项选择题下列哪种适宜性教学方式最先用于特殊儿童的干预和矫正，为其提供个别化针对性的方案？（）

A.资源利用模式
B.治疗模式
C.性向与教学处理交互作用模式
D.个别化教育方案

单项选择题幼儿教师专业发展有五个阶段，下列正确的是（）

A.新手—意识阶段
B.适应—观念困惑阶段
C.稳定—缺乏动力阶段
D.停滞—行动缺失阶段

单项选择题为供应急，并清楚地标明紧急出口路线，教室出口至少要有（）

A.2个
B.1个
C.3个
D.4个

单项选择题下面哪项不属于使用儿语化语言的意义？（）

A.吸引婴儿的注意
B.调节婴儿的激动水平
C.儿语化不利于婴儿的语言丰富化发展
D.儿语化的音韵修饰有利于婴儿的言语加工和语言理解