A.缺乏具备“工匠精神”的优质师资 B.缺乏先进工艺 C.受限于虚拟学习 D.场地不够
单项选择题目前,来自企业的具有“工匠精神”的兼职教师占职业院校师资的比例()
A.较小 B.达到了一半 C.很大 D.接近90%
单项选择题下面对职业院校培养“工匠精神”没有明显帮助的是()
A.德育课程 B.校企合作 C.课堂教学 D.沉迷手游
单项选择题“岗位学制”是整合校企资源对学生进行技能技术和岗位意识深度培养的“现代学徒制”人才培养模位学制”模式下,优秀企业师傅是学生习得()的引路人
A.廉价劳动 B.工匠精神 C.敷衍工作的习惯 D.课本知识
单项选择题“校园快乐广播操”除了培养学生的创新意识之外,它还采用了()的教育方法
A.说服教育 B.寓教于乐 C.环境育人 D.制度育人
判断题工匠精神的培育就是社会主义核心价值观在企业的培育和落地。