A.稳定性B.内在性C.间接性D.针对性态度的特点包括（）。……

多项选择题态度测量的主要方法包括（）。

A.实验法
B.量表法
C.投射法
D.行为反应测量法

多项选择题互补对于人际吸引是重要的，互补的形式主要有（）。

A.情感的互补
B.社会角色的互补
C.需要的互补
D.人格特征的互补

多项选择题身体语言包括（）。

A.面部表情
B.身体姿势
C.妆饰打扮
D.人际距离

多项选择题下列属于现实沟通的包括（）。

A.亲人通过电话交流
B.面对面谈判
C.同学通过网络聊天室聊天
D.网络聊天室中不认识网友之间的交流

多项选择题一个人要与周围的人建立良好的人际关系，遵循的原则一般应该包括（）。

A.相互性原则
B.平等原则
C.交换性原则
D.自我价值保护原则

多项选择题从众行为的原因有（）。

A.寻求行为参照
B.对偏离的恐惧
C.追求成就
D.群体凝聚力

多项选择题塔尔德的模仿律包括（）。

A.下降律
B.几何级数律
C.上升律
D.先内后外律

多项选择题社会惰化的主要原因包括（）。

A.模仿
B.竟争意识增加
C.被评价的焦虑减弱
D.责任意识降低

多项选择题在态度转变的P-o-x模型中，（）则系统处于平衡状态。

A.如果三种关系都是否定的
B.如果三种关系都是肯定的
C.如果三种关系中两种是否定的，一种是肯定的
D.如果三种关系中两种是肯定的，一种是否定的

多项选择题霍夫兰德C.Hovland态度转变模型包含的要素有（）。

A.信息
B.背景
C.反馈
D.通道

多项选择题人们常用自我防卫策略来弱化说服信息的影响，这样的策略包括（）。

A.贬损来源
B.歪曲信息
C.论点辩驳
D.投射作用

多项选择题对于态度转变的P-O-X模型，正确的说法包括（）。

A.P-O之间的关系最重要
B.P-O关系为肯定时的平衡为强平衡
C.P-O关系为否定时的平衡为弱平衡
D.P-O关系为否定时的不平衡为强不平衡

多项选择题挫折—侵犯学说的要点包括（）

A.人在受挫折后，一定会产生侵犯行为
B.侵犯强度同目标受阻强度呈正比
C.抑制侵犯的力量与该侵犯可能受到的预期惩罚强度呈正比
D.如果挫折强度一定，预期惩罚越大，侵犯发生的可能性则越小

多项选择题失败时人们往往外归因，这属于一种（）。

A.自我障碍
B.自我价值保护倾向
C.自我防卫
D.动机性归因偏差

多项选择题根据凯利的三维理论，个体在归因时需要掌握包括（）的信息。

A.协调性
B.特异性
C.共同性
D.一致性