判断题陶行知反对将儿童看成是成人的缩影或成人的预修,主张儿童有儿童的生活和世界。
判断题林砺儒指出,只有进行人性的改造,才能保障儿童保育的科学性与民主性。
判断题程今吾在《延安一学校》中,讨论了遗传、环境、本能、个性、智力、情感等因素对儿童教育所产生的影响。
多项选择题下列著作中,属于宋庆龄所写的是()。
A.《愿小树苗健康成长》 B.《把教养儿童的责任担负起来》 C.《致父母、教育工作者和儿童保育工作者的一封公开信》 D.《孩子的成长与家庭教育》 E.《把培养革命后代的责任担负起来》
单项选择题《儿童的发展与教养》的作者是()。
A.林砺儒 B.陶行知 C.孙铭勋 D.程今吾
单项选择题《儿童教育的远景》的作者是()。
A.王筠 B.陶行知 C.孙铭勋 D.程今吾
判断题陈鹤琴主张,幼稚园第一要注意的是用自然、社会为中心来构建课程。
判断题陶行知主张以恳亲会、讨论会、报告家庭和探访家庭等方法来致力于幼稚园和家庭的合作。
判断题陈鹤琴努力探索适合中国国情的、符合儿童身心发展规律的教育道路,提出了“活教育”的创造性理论。
判断题余家菊指出,儿童在8岁到12岁期间的游戏多是感觉的尝试和运动的试验。
判断题张宗麟认为,游戏并不是让学生好玩,必须根据儿童所爱做的事务中之有用的,勉励他去做,以养成他的忍耐力和注意力。
判断题鲁迅批判传统的家庭教育是“只会生,不会教”。
判断题蔡元培指出,儿童三岁进入幼稚园,此时儿童的美感,只是被动的领受,还没有自动的表示。
判断题蔡元培反对压抑儿童个性和摧残儿童自由发展的封建教育,大力提倡崇尚自然、发展个性的新教育。
多项选择题余家菊在《游戏教育》中阐述了游戏的价值,主要从哪些方面进行的论述()。
A.身体方面 B.精神方面 C.德育方面 D.社会生活方面 E.美育方面