（1）让儿童有机会自己边唱边做动作；（2）教师用自己哼唱或弹奏的曲调伴随儿童的动作过程；（3）让儿童有较多的机会跟随比较熟悉的音乐做动作；（4）教师要引导儿童注意动作如何与音乐的情绪、风格、结构相协调；（5）动作组合总体上应该是简单多重复的，既有整体美感，又便于儿童记忆和表现。
填空题学校音乐教育一方面继承了利用音乐进行的思想道德教育，一方面开始日益增强对音乐（）的重视程度。
填空题儿童在教学活动中，可以自由选择舒适的（）。
填空题尽管人类先从遗传中获得一套精致的歌唱器官，但歌唱能力主要是经过（）而逐步发展起来的。
填空题作为一个好教师，应在备课时认真分析体验（），力争为歌曲的演唱确定一套合适的演唱设计。
填空题幼儿园的韵律活动是幼儿通过创造性的身体艺术造型活动来发展幼儿的（）。
