A.记忆B.激发C.表达D.辨认这种表现方法是将以前感知过的事物的（）再现时，产生新的刺激从而引起的人脑兴奋。……

多项选择题有创意力的广告是（），具有感染力，从而能够打动受众并使其乐意去观看并且记忆深刻。

A.独特的
B.生动的
C.形象的
D.丰富的

多项选择题感性诉求广告文案以向受众传达某种情绪或情感、唤起受众的情感认同为主要目的，所传达的情感通常包括（）、恐惧、生活情趣、个人感受。

A.爱情
B.亲情
C.同情
D.说服

多项选择题理性诉求广告文案的特点是事实清楚（），有很强的逻辑性和说服力。

A.道理明确
B.证据确凿
C.情感诱导
D.论证充分

单项选择题创意主题既是对创意概念的发挥，又是对创意表现的（），它是广告的中心思想。

A.汇集
B.展示
C.浓缩
D.再现

单项选择题比喻与象征的表现是选择各不相同的两件事物，运用（）相互联系，以此事影射或述说彼事的手法。

A.外在的
B.内在的
C.内涵的
D.关联的

单项选择题对比衬托的表现就是将广告诉求的内容和表现的特性以鲜明的（）和直接的比较中表现出来，互比互衬。

A.对照
B.关系
C.联系
D.个性

单项选择题通过图形图像与涵义的连接，以特定的联想，能突破时空的（）、扩大联想空间，加深对广告创意的深入解读。

A.范围
B.界限
C.局限
D.规范

单项选择题探索广告创意途径的前提条件：需掌握与广告相关的资料。首先应该明确广告主的（）即广告目的。

A.思维
B.想法
C.意图
D.设想

单项选择题广告创意就是给广告创作出点子，出主意，是使广告达到广告目的（）主意。

A.联想性
B.创造性
C.独特性
D.唯一性

单项选择题在设计的领域，创意是一种思维（），同时也是一种思维方式。

A.形式
B.能力
C.成果
D.想象

多项选择题当人们在对事物进行纵向思维时，会抓住事物的不同发展阶段所具有的特征进行（）。

A.质化
B.考量
C.对比
D.分析

多项选择题纵向思维是分析性的，排它性的，思维过程相对（）。

A.集中的
B.分散的
C.深刻的
D.浅显的

多项选择题思维是由（）等手段相互支持才得以成立的。

A.判断力
B.知识面
C.信息量
D.文字量

单项选择题运用形象思维设计广告更多的是强调（）氛围、形象的生动性和感染力。

A.画面的
B.想象的
C.客观的
D.间接的

单项选择题美 国心理学家吉尔福特在他研究的关于智力结构教学模式中提出：（）思维的核心就是发散思维。

A.联想性
B.想象性
C.创造性
D.逆向性