A有学校道德教育影响与一般社会道德影响之间的矛盾 B德育目标要求同学生的道德发展实际的矛盾 C学生的道德认知、道德理想与道德实践之间的矛盾 主要矛盾即德育目标要求同学生的道德发展实际的矛盾
问答题分析德育过程的特点.
名词解释什么是德育过程的复杂性; 德育过程的复杂性名词解释定义是什么?
名词解释什么是德育过程的正面性; 德育过程的正面性名词解释定义是什么?
名词解释什么是德育过程; 德育过程名词解释定义是什么?
问答题分析论述麦克费尔体谅课程模式的主要内容和影响有哪些?
问答题分析论述麦克费尔体谅课程模式的理论假设是什么?
问答题什么是隐性课程?为什么隐性课程与德育有着天然的联系?
问答题德育课程与其它学科课程相比有何特点?
问答题德育活动课程实施的主要原则应有哪些?
名词解释什么是社会行动课程模式; 社会行动课程模式名词解释定义是什么?
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问答题综合道德能力的培养为什么会成为全球的一种共识?
问答题制约学校德育内容的教育性因素有哪些?
问答题当代世界各国德育内容在发展趋势上有哪些趋同?