在高中数学中，算法应作为一种核心观念贯穿于高中数学教学的始终。()-找考题网

判断题一元5次及其以上次代数方程有根式解。()

判断题“三等分角”是可解的。()

判断题形式化是数学的基本特征之一。()

判断题自然数公理系统直接保证了数学归纳法的合理性，所以，也可以把数学归纳法当作公理来看待。()

判断题群是古典代数研究的对象。()

判断题实数的有理数区间套定义和戴德金分割定义，两种定义方法在本质上是一致的。()

判断题算法的合理性是新“数”获得承认的主要原因。()

判断题数学归纳法具有两个缺一不可的性质：即归纳性、演绎性。()

判断题每一个重大的数学进展都和数学符号的创造性运用是分不开的。()

判断题自然数的基数理论反映了事物记数的顺序性。()

判断题“孙子定理”和拉格朗日插值公式在思想方法上是相通的。()

判断题构造式思维方式是在已有知识性质的基础上进行的直接推理。()

判断题我国传统的“中学代数”体系，主要内容有：数和数系;方程;函数;不等式;排列组合。()

判断题初等代数学，是研究数字和文字的代数运算(加法、减法、乘法、除法、乘方、开方)的理论和方法。()

判断题《孙子算经》、《周髀算经》、《九章算术》并称为我国最古老的数学三大名著。()