（1）目的逐渐明确； （2）时间逐渐延长； （3）方法逐渐得当； （4）细节逐渐全面； （5）概括逐渐深入。
问答题幼儿教师如何支持和鼓励幼儿在探究过程中积极动手动脑寻找答案或解决问题？
问答题教师如何做到尊重幼儿自发的表现和创造，并给予适当的指导？
问答题口授法是教师常用的一种教学法，谈话与讨论、讲解与讲述应注意些什么？
问答题游戏活动中，应注意哪些事项？
问答题在卫生保健工作中常用到“十表二薄”，都包含哪些表薄？
问答题结合幼儿园三餐一点，说说幼儿教师在分餐点时都应注意什么？
问答题教师在组织幼儿活动前、活动中、活动后都应做什么？
问答题休克是一种很危险的症状，作为幼儿教师遇到应如何应对？
问答题简述教师在组织家长会时，应尊重的原则。
问答题幼儿安全教育常识的培养包含哪些？
单项选择题《指南》中对5-6岁幼儿“倾听与表达”能力的指标要求不包括（）。
A.能集中注意力听老师或其他人讲话 B.能有序、连贯、清楚地讲述一件事 C.能听懂日常会话 D.懂得按次序轮流讲话，不随意打断他人的讲话
单项选择题（）岁之前，幼儿不会采用记忆策略来帮助自己记住某些事情，甚至在成人的帮助与提醒下也无法做到。
A.6 B.5 C.7 D.8
单项选择题语言是人与人进行沟通的最重要的交际工具，它能够调节人的（）。
A.行为 B.智力 C.动作 D.情感
单项选择题5-6岁幼儿感知和理解数、量及数量关系的是（）。
A.能通过一一对应的方法比较两组物体的多少 B.能用数词描述事物或动作 C.能用简单的图表述简单的数量关系 D.会用数词描述事物的顺序和位置
单项选择题幼儿园启用空调时应注意，室内外温差不宜过大，一般冬季不超过（）。
A.15-18度 B.19-21度 C.20-25度 D.27-28度
