A.发现学习B.有意义的接受学习C.间接学习D.机械学习奥苏贝尔强调，学生学习的主要方式是（）……

单项选择题学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织属于自己的知识这种学习属于（）

A.授受学习
B.发现学习
C.机械学习
D.动作技能学习

单项选择题下面选项中属于布鲁姆教学目标分类里的动作技能目标的是（）

A.分析
B.综合
C.知觉
D.形成价值观念

单项选择题当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）

A.准备律
B.练习律
C.动机律
D.效果律

单项选择题学生不是空着脑子走进教室的。这一观点源自于（）

A.联结学习理论
B.认知-结构理论
C.有意义接受学习理论
D.建构主义学习理论

单项选择题强化在塑造行为中具有重要作用，这一观点源自于（）

A.桑代克的试误说
B.巴普洛夫的经典条件作用理论
C.斯金纳的操作性条件作用理论
D.科勒的完型-顿悟说