问答题试论“五育”之间的相互关系。
问答题试论教育目的的层次。
判断题劳动技术教育就是组织学生参加生产劳动。
判断题体育的任务就是增强学生体质。
判断题智育的任务就是教学生学习文化和技能。
判断题全面发展就是平均发展。
问答题试论述学校教育在个体发展中的特殊功能。
问答题试论述环境对个体发展的影响。
问答题试论述个体身心发展的一般规律。
判断题学校教育是万能的。（）
判断题利用图书馆、网络可以代替代学校与教师，学校可以消亡，教师可以消亡。
判断题在学校上学与在家自学是一样的。
判断题孟母择邻。
问答题试论述我国传统价值取向中的消极因素对今天教育的影响。
问答题试论述教育的文化功能。
