填空题常规阅读教学过程的基本结构模式是：预习一（）一复习与练习。
填空题进行语文基础知识和基本技能教学时，要做到“精要、（）、有用”。
填空题智力是多种因素的有机结合，其中（）是智力的核心因素。
填空题（）是指课业及进程，指学习的内容范围及内容展开的程序。
填空题复习课的基本结构主要包括（）、展开复习、归纳整理和巩固提高。
