A.科研型人才 B.技术型人才 C.管理型人才 D.复合型人才
单项选择题目前我国设立的硕士、博士等高级学位层次的教育,可以看作是专门为了培养()所设立的培养制度。
单项选择题联系群众,作风民主、正派,办事公道是()的基本特征。
单项选择题下列特征哪一个不是复合型人才必须具有的特征()。
A.较强的动手能力 B.知识面广 C.懂技术 D.懂管理
多项选择题大学生发展评估常用的调查法有()。
多项选择题心理健康的标准一般包括()。
A.智力正常 B.有安全感 C.情绪稳定 D.心理与行为与年龄不符
多项选择题客观性试题的主要优点有()。
A.评分标准客观、争议少 B.可以机器阅卷,保证阅卷质量 C.覆盖更多考试内容,提高测验全面性 D.答案唯一,适用于测量较高层次内容
多项选择题社会能力评估的方法有()。
A.实际观察 B.实验 C.心理测试 D.面试
多项选择题大学生的思维发展水平一般特点有()。
A.思维的深刻性增强,能够进行复杂的思维 B.能够通过假设和理论观念进行思维 C.思维的发散性进一步发展,具有较强的联想能力 D.思维更加注重未来,注重自我分析和人际关系
多项选择题常见的大学生心理障碍症状主要有()。
A.抑郁 B.恐惧焦虑 C.神经衰弱 D.人格障碍
多项选择题客观性试题的主要优点是()。
A.容易命题,答案一致 B.评分标准客观、争议少 C.能够覆盖更多考试内容,提高测验全面性 D.可以机械阅读,考试效率高
多项选择题大学生身体素质的评估主要包括()。
A.运动能力评估 B.发育状态评估 C.耐力与速度评估 D.健康评估
多项选择题与中学生相比较,大学生记忆方面的特点有()。
A.较多地进行有目的的记忆 B.意义理解记忆占主导地位 C.机械记忆得到不断发展 D.记忆敏捷性、持久性和准确性等品质得到了全面发展
多项选择题大学生情绪方面的主要特征表现在()。
A.情绪情感反应比较强烈 B.情绪比较高亢兴奋 C.情绪易起伏波动 D.文饰性
多项选择题与中学生相比,大学生的意志发展具有哪些特点()。
A.意志更加坚强 B.意志行为理性化 C.意志行为高尚化 D.意志行为现实化
多项选择题大学生注意力发展具有哪些特点()。
A.注意的范围扩大 B.注意的稳定性增强 C.注意的转移更加具有主动性 D.注意的分配趋于成熟