A.教育B.遗传C.经验D.母亲
单项选择题儿童思维的发展就是不断的解除()的过程。
A.认知的不完善B.认知的片面性C.认知的自我中心D.认知的局限性
单项选择题习惯的形成,实际上是形成了一系列的()。
A.刻板行为B.条件反射C.非条件反射D.机械行为
单项选择题儿童会认为口红是妈妈的,领带是爸爸的,这体现了儿童()的发展。
A.性别稳定性B.性别发展C.性别认同D.性别恒常性
单项选择题()是指儿童在一起游戏,彼此的行为相互关联,但不相互合作。
A.联合游戏B.平行游戏C.合作游戏D.独自游戏
单项选择题心理学家认为,游戏能在学前儿童的()内搭建一个发展的支架,使其延伸自己的能力。
A.适应区域B.适合区域C.最近发展区D.最近区域
单项选择题儿童美术欣赏直接感知美术形象期,处于()。
A.0-2岁B.7岁以后C.2-7岁D.2-3岁
单项选择题儿童()可以在成人的教唱下唱简单、重复的乐句。
A.3-4岁B.2-3岁C.4-5岁D.6个月-2岁
单项选择题儿童()可以自发创作轮廓歌。
A.4-5岁B.2-3岁C.3-4岁D.6个月-2岁
单项选择题影响儿童道德发展的影响因素,不包括()。
A.同龄人交流B.儿童的养育实践C.同伴关系D.认知能力
单项选择题()是婴儿与母亲或其他养育者之间形成的亲密的、持久的情感关系。
A.母婴关系B.亲子关系C.依恋D.情感连接
单项选择题发音率与年龄增长成()。
A.正比B.反比C.没有关系D.不确定
单项选择题儿童口语表达的特点,不体现在()。
A.逻辑性B.顺序性C.完整性D.不确定性
单项选择题下列()不是婴儿情绪的特点。
A.易暴露B.易隐藏C.易变换D.易感染
单项选择题()是由于持续的、超水平的不良刺激引起的。
A.痛苦B.高兴C.喷怒D.饥饿
单项选择题哭泣的三种模式不包括()。
A.基本的哭泣B.痛苦的哭泣C.无聊的哭泣D.愤怒的哭泣