A.主题结构B.言外内容C.命题内容D.词汇意义对所计划的句子而言，其核心是它的（）.……

单项选择题动机产生的最根本的心理基础是（）.

A.信念
B.需要
C.价值观
D.兴趣

单项选择题从气质类型来看，粘液型和抑郁型对（）有利

A.语法分析和阅读理解
B.翻译
C.听力
D.口语

单项选择题从电话簿上查找一个电话号码并根据记忆拨号，但事过之后就记不的此电话号码了，这种记忆类型是（）

A.动作记忆
B.长时记忆
C.感觉记忆
D.短时记忆

单项选择题短时记忆的容量有限，可采用的方式是（）.

A.复述
B.注意
C.图象记忆
D.组块

单项选择题吉尔福特的保持曲线反映的是（）与记忆的关系.

A.时间因素
B.材料性质因素
C.材料数量因素
D.输入方式因素

单项选择题“提供的内容应与谈话的目的有关”是格赖斯会话原则中的（）

A.关系准则
B.方式准则
C.量的准则
D.质的准则

单项选择题“思想不是在词中体现，而是在词中完成”是（）关于思维与言语关系的著名论断.

A.乔姆斯基
B.维戈茨基
C.米勒
D.沃夫

单项选择题（）提出的”内部言语说”极大地丰富了认知心理学.

A.乔姆斯基
B.斯洛宾
C.维戈茨基
D.索绪尔

单项选择题根据加涅的学习条件理论对学习的分类，对一类刺激的共同性反应属于（）

A.概念学习
B.信号学习
C.刺激—反应学习
D.规则学习

单项选择题格式塔心理学学派的创始人是（）.

A.托尔曼
B.韦特墨
C.布鲁纳
D.班杜拉

单项选择题操作条件作用论是由现代心理学领域中最重要、最有影响的行为主义心理学家（）提出来的.

A.皮亚杰
B.艾宾浩斯
C.斯金纳
D.沃森

单项选择题（）的学习理论乃是以”联结”这一概念贯穿起来的，故被称为”学习的联结说”或”联结主义”（连接主义）.

A.赫尔
B.桑代克
C.斯金纳
D.布鲁纳

单项选择题学习心理学发展的早期，首先进行人的学习心理试验的是（）.

A.桑代克
B.斯金纳
C.艾宾浩斯
D.托尔曼

单项选择题行为主义心理学的创始人是（）.

A.弗罗伊德
B.华生
C.冯特
D.马斯洛

单项选择题（）的出发点就是在交际活动的过程中表达意念.

A.功能法
B.听说法
C.直接法
D.翻译法