简答题 杨树“三大一深“栽植的内容和意义。

问答题松与柠条混交种间关系的调节技术。

单项选择题在一定范围内，林分的光合产量随叶面积指数的增加而增加，但超过一定范围后则产量（）。

A、开始减少
B、继续增加
C、保持恒定
D、不再增加甚至还会减少

单项选择题红松为幼年阶段（），成年阶段为中性的树种。

A、耐阴
B、喜光
C、中性
D、喜阴

单项选择题立地分类常用土壤、植被、地形等因子分类，因此立地分类是（）。

A.土壤分类
B.植被分类
C.地形分类
D.综合体分类

单项选择题混交林中不同树种间的关系是一种（）。

A、互助关系
B、生态关系
C、偏利关系
D、共生关系

单项选择题立地指数法是用标准年龄时的（）评价立地质量的方法。

A、林分平均高
B、优势木平均高
C、最近5年高生长
D、胸高以上高生长

单项选择题通常根据一年中林木（）生长期的长短，把林木分成前期生长类型和全期生长类型。

A、高
B、直径
C、材积
D、叶

填空题造林规划设计是分层次完成的，因此通常造林规划设计分成三种类别（）、（）、（）。

填空题树种间相互作用的表现形式有双方有利、双方有害、（）、（）、一方有利一方有害、（）。

填空题种植点的配置方式主要有，正方形配置、长方形配置、（）、（）。

填空题人工林五大林种为用材林、（）、（）、（）、经济林。

填空题立地级法是采用林分（）高评价立地质量的方法。

填空题组成立地的因子有（）、（）、土壤、地形和水文因子。

填空题用材林树种的选择要考虑速生性、丰产性、优质性和（）。

填空题林木群体生长发育要经过幼龄林时期、壮龄林时期、（）、（）、成熟林时期、过熟林时期六个阶段。