A.形式训练说B.关系转换说C.产生式理论D.学习定势说皮亚杰认为，儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后，这种思……

单项选择题桑代克在迁移研究中的最大贡献是（）

A.发现了迁移的心理机制
B.最早进行迁移实验研究
C.否定了普遍迁移的说法
D.用实验事实否定了形式训练说

单项选择题贾德所做的著名的水下击靶实验证明的是（）

A.智力技能中规则的迁移
B.陈述性知识的迁移
C.动作技能的迁移
D.认知策略的迁移

单项选择题认为如果两种情境中有产生式的交叉或重叠，则可以产生迁移的是（）

A.贾德
B.桑代克
C.安德森
D.加特纳

单项选择题认为迁移产生的实质是个体对事物间的关系的理解的迁移理论是（）

A.经验类化理论
B.共同要素说
C.形式训练说
D.关系转换理论

单项选择题在一节器乐课上让学生学习和弹奏了F大音阶以后，要求他们练习几曲用以F大音阶为主旋律的乐曲。”其教育意义在于（）

A.用一系列例子来说明新概念和新原理，并让学生参与能让他们在不同情境中练习新技能的活动
B.鼓励学生把新材料与他们已有知识联系起来
C.尽可能地让呈现主题的时间与学生需要使用到这些主题相关知识的时间相互接近
D.为了促进迁移，深入地讲授少数主题，而不是肤浅地讲授很多主题