判断题陶行知提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”，积极倡导生活教育运动，并终身为之奋斗。
判断题教育法的理论研究，始于18世纪。
判断题一般认为冯特是教育心理学的开创者。
多项选择题二次大战后，社会学的研究对象和研究方法的发展趋势是（）。
A.研究重心转向现实问题的诊断，研究方法转向综合比较B.跨学科交叉研究迅速发展C.研究对象沿着时间和空间两个方面拓展D.社会学的大规模综合比较研究方法逐步走向成熟
多项选择题比较教育学提倡进行（）的综合研究。
A.跨国度B.跨民族C.跨时空D.跨学科
