A.神经功能失常 B.能力发展参差不齐 C.学业与学习困难 D.成就与潜力间的差距
多项选择题在教师职业压力中,可有效调控教师情绪的方法有()
A.知足常乐 B.心理换位 C.与同学坦诚相待 D.换一个角度看问题
多项选择题根据不同观察目的,可将观察法分为()
A.自然观察法与实验观察法 B.参与观察与非参与观察 C.有结构观察与无结构观察 D.叙述观察、取样观察和评价观察
多项选择题下面属于儿童社会技能训练的一般策略有()
A.识别和改变先前的环境,或者为儿童的适当行为操作提供场合,以便同伴间积极的社会性互动 B.用现场或象征性的动作示范来教给儿童社会技能 C.用指导训练、行为演练及自我控制技巧如自我指导、自我监控、自我强化等,来教给儿童社会技能 D.对儿童的行为进行随后控制
多项选择题个体自我意识发生的三个高峰期是()
A、幼儿期 B、小学儿童期(四年级左右) C、中年期 D、青少年期
多项选择题青少年异性交往的方法有()
A、适度原则 B、克服羞怯 C、真实坦诚 D、留有余地