A.主题联想B.二阶诊断C.任务探查D.运用概念图通过相关内容的学习，学情分析的方法主要有（）。‎……

单项选择题一个好的教学目标能够表达出的信息有（）。

A.水平要求。具体表现为认知水平要求、能力任务要求、素养水平要求、质量标准等级要求
B.教学途径。具体表现为通过什么教学方式，经过什么活动
C.内容要求。具体表现为知识、方法、能力、态度、素养
D.以上都是

单项选择题化学教学目标是教学活动实施的方向和预期达成的结果，是课程目标的具体化。化学教学目标确立的依据不包括（）。

A.课程标准
B.学生学校学习的课时总数
C.学生已有经验和认知特点
D.教学内容在教材中的组织方式

单项选择题下列关于教学设计的论述错误的是（）。

A.教学设计具有灵活性的特点
B.教学设计的方案一般不能修改
C.教学设计过程的模式包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价
D.教学设计需要用系统的方法进行设计

单项选择题下列对教学设计作用的描述，哪个是错误的？（）

A.有利于教学理论和教学实践的结合
B.有利于教学工作的科学化，促进青年教师的快速成长
C.有利于教师科学思维习惯和能力的培养，提高发现问题、解决问题的能力
D.是提高教师科学知识水平的有效方法

单项选择题与物质的性质密切相关，是反映物质微粒运动的现象和规律的概念是（）。

A.有关物质组成的概念
B.有关物质结构的概念
C.有关物质性质的概念
D.有关物质变化的概念