（1）确定教学目标； （2）了解学生特点； （3）运用学习过程的心理规律； （4）教学方法的选择与执行； （5）教学测量与评价。
填空题人类口语发展的关键期是（）；书面语发展的关键期是4-5岁；数概念发展的关键期是5-5.5岁。
填空题（）著名的双生子爬递实验
填空题个体的心理发展受先天和（）两方面因素的制约。
填空题1908年，我国出现了第一本关于教育心理学的著作，是由房宗岳翻译日本小泉所著的（）。
填空题联结派以（）、华生、葛斯瑞、赫尔、斯金纳为主要代表。
