在辩论中，论据之间应保证相互关联、相互依存。

单项选择题下列选项中，哪个不属于论据模式？（）

A.金字塔模式
B.循环论述模式
C.方形模式
D.三维模式

单项选择题应用“顺序而为”这一技巧时，应遵循（）的原则。

A.论据之间相互依存，相互联系
B.坚持同维竞争
C.在一句话上争长短
D.团队配合，避免单一辩手承担过多压力

判断题辩论中，辩题所涵盖的各类价值观都属于论辩的主要内容。

单项选择题辩手在辩论中，下列哪种情况应特别避免出现？（）

A.不喜欢在具体问题上表达观点
B.缺乏对问题的宏观考虑，不能意识到问题本身是否对己方有利
C.想不败而非完胜
D.畏惧对抗

单项选择题在辩论中，下列哪种情况是对“势”的正确运用？（）

A.直接否定不正确的前提
B.坚持与对方辩论不可接受的前提
C.不考虑前提的辩论
D.坚持与对方辩论不利于己方的问题

单项选择题以下选项中，“势”的前提合理性不包括（）

A.价值主体上己方占优
B.价值观念上己方占优
C.是否可以完胜对方
D.概念上己方占优

单项选择题辩论时，需要考虑两点，分别是问题的必要性以及（）

A.前提的完备性
B.前提的限定性
C.前提的局限性
D.前提的合理性

判断题自由辩论对抗中，最好是将对方论据化为己用，做到势在我手，而不是一味反驳对方，强调对方的错误。

单项选择题底层的知识与事例，中层的逻辑，最高层的（）构成了立论的框架。

A.意义
B.价值观
C.人生观
D.概念

单项选择题我方面对对方的论点、论据时，可采用抢过来化为己用和（）两种技术处理。

A.逃避
B.使有效
C.使无效
D.忽视

判断题创造的可能是由起点认知时的广度和深刻程度决定的。

单项选择题体现局势和（）是“引领”的主要作用。

A.顺从局势
B.控制局势
C.颠覆局势
D.平衡局势

单项选择题新的认知和新的运用一般发生在（）阶段。

A.认知
B.引领
C.创新
D.把握

单项选择题辩论思维层次中，“把握”之上是（）

A.超越
B.控制
C.创造
D.引领

判断题“势”反应的是静止的状态，而不是变化的趋势和方向。