教学设计以（）为目的，以学习理论、教学理论和信息传播理论作为理论基础，将（）作为研究对象。

填空题有时在播放录像带时，电视机图像画面出现白色水平横条干扰并伴有噪声，这时可以尝试调节录像机上（）旋钮来消除此干扰。

填空题计算机辅助教学系统中的教师是负责（）和（）工作。

填空题录像机录像过程是通过磁头将电信号转换成磁信息记录在磁带上的（）过程。

填空题录像电视教材从表现形式上有讲授型、图解型、（）和表演型等四种。

填空题盒式录音机主要由（）、音频放大电路、超音频振荡电路、走带机构和喇叭等组成。

填空题有一只镜头焦距为50mm的照相机，标有如下光圈值2.8、4.5、5.6、8、11、16，如果拍照时选用的光圈值8，则此时相机镜头的进光孔直径为（）mm。

填空题在使用投影仪时，如果影幕上的图象模糊，应调节投影仪的（）。

填空题在教学方法的运用中，必须遵循的两个原则是综合性和（）。

填空题现代教育技术是一门边缘学科，其理论基础是（）、（）及传播理论。

填空题学习资源包括学习过程中所需要的物质条件、（）、（）及学校卫生条件等等。

填空题（）主要利用模型、图像等，它比实物直观和语言直观更为优越。

填空题表征教育信息的符号可分为语言符号和（）两大类。

填空题现代教育技术是对学习过程和（）进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。

填空题现代教育技术的发展，将使教师从单纯地讲授知识转变为主要（），学生从单纯地接收知识转变为主要依靠自学。

单项选择题小组合作学习是教学过程中学生学习的一种教学组织形式，以下对小组学习描述不正确的一项是（）。

A.小组发言应采用民主的原则
B.为使小组成员更大程度的参与，小组人数应尽可能的少
C.小组学习有利于促进学生之间的交流
D.合作小组可以根据需要适时调整