A.纪律B.规则C.法律D.伦理德育的内容包括积极健康的情绪、人际关系、文明礼貌、五爱教育、遵守（）等。……

单项选择题多伊思认为，个体的智力首先在与他人的交往中发展，然后独立化到其他（）中。

A.环境
B.情境
C.场境
D.氛围

判断题加德纳的多元智力理论证明了儿童智力发展情意发展是不密切相联的。

单项选择题通过参观，可丰富学前儿童的感性经验，帮助他们理解事物之间的联系，学习社会规则和良好的（）行为。

A.礼貌
B.助人
C.社会
D.合作

判断题恰当的艺术活动对幼儿有着陶冶和治疗的双重功能。

多项选择题社会学习是个体为满足社会需要而掌握社会（）的过程。

A.知识
B.经验
C.行为规范
D.技能