A.美的形象性B.美的独创性C.美的感染性D.美的时代性E.美的社会性美的特征：（）……

多项选择题审美的心理特征包括（）

A.审美心理的自觉性
B.审美心理的独创性
C.审美心理的普遍性
D.审美心理的一致性
E.审美心理的独特性

多项选择题美的类型（）

A.形式美
B.自然美
C.社会美
D.艺术美
E.设计美

多项选择题人类通过长期的审美活动，逐步归纳和概括出（）等几种美的主要形态

A.优美、丑陋
B.柔美
C.壮美、崇高
D.悲剧
E.喜剧

多项选择题记忆的材料（），审美活动则愈有活力，愈深广，愈有创造性。

A.愈丰富
B.愈生动
C.愈牢固
D.愈深刻
E.愈活跃

多项选择题按传统的审美联想分类方式，应该了解一下类型：（）

A.创意联想
B.临近联想
C.相似联想
D.对比联想
E.意境联想

多项选择题设计艺术的审美价值包括：（）

A.设计艺术要创造审美价值
B.设计艺术的审美创造
C.设计艺术是没创造的和谐
D.设计艺术维护自然美
E.设计艺术美是与人和谐

多项选择题审美标准的类型包括（）

A.设计美
B.形态美
C.形式美法则
D.意蕴尺度
E.情感层次

多项选择题意境是设计者的最高境界，其中包括：（）

A.物境
B.情境
C.意境
D.联想
E.幻想

多项选择题创造具有如下一些基本特征：（）

A.独创性
B.合作性
C.首创性
D.个体性
E.功利性

多项选择题创造力的动态结构成分包括：（）

A.发现问题的能力
B.明确问题的能力
C.组织问题的能力
D.阐述问题的能力
E.输出问题的能力

多项选择题创造活动的过程模式：（）

A.准备阶段
B.酝酿阶段
C.明朗阶段
D.验证阶段
E.实施阶段

多项选择题设计创造的渠道：（）

A.满足行为
B.改进技术
C.捕捉流行、从众
D.转化情感
E.激发灵感

多项选择题创造性思维能力的障碍及克服方法（）

A.反思我们接收的教育
B.延伸与综合是创造的一条途径
C.创造性思维的又一障碍——从众
D.自信——创造性思维的力量源泉
E.走出思维定势

多项选择题促进设计师创造能力的性格特征：（）

A.勤奋
B.客观性
C.意志力
D.兴趣
E.主观性

多项选择题设计的知觉与心理包括哪些内容？（）

A.立体感空间感
B.运动感质感
C.量感图与地
D.错视方向
E.群化