填空题（）的教学课堂中，教师有两个基本角色，一个是交际活动的设计者和组织者，一个是交际过程的引导者。
填空题乔姆斯基将句子的深层结构和表层结构的联结方式称为（）。
填空题中介语的（）使中介语在与目的语不断的接触中受到目的语的影响而最终与目的语一致，从而最终达到目的语水平。
填空题（）是由克拉申提出来了，包含五个假设与一些相关分析。
填空题儿童习得第一语言的过程大体上有辨声练音期，声语过渡期，（）和语言成熟完善期。
