填空题音变有()和()两类,比较()的语音变化称历时音变,比较同一时期同一方言的音变称()。
填空题普通话音节结构最齐全的包括()、()、()、()、()五个部分,至少包括()和()两个部分。
填空题按照普通话声韵配合规律,z、c、s可以拼()呼、()呼韵母,不能拼()呼()呼韵母。
填空题音位与汉语拼音字母的关系,大致可分为()、()和()三种。
填空题拿音素与字母、音标的关系来看,字母和音标都可以用来记音,但音素与音标有()关系,和字母()。
填空题声韵配合的规律主要表现在声母音位与()之间的结合或排斥上。
填空题声调音位是一种()音位。
填空题普通话音位系统中,辅音音位有()个,元音音位有()个,声调音位有()个。
填空题每个音位包含若干个音素,称为()。在音位变体中,由于环境(或条件)不同而造成的变体叫();由社会习惯造成的变体叫()。
填空题音位是一个语音系统中能够()的最小语音单位,它是从语音的()属性划分出来的。
填空题入声这种调类读音上的特点是()。
填空题声调是贯穿整个音节的()。
填空题我国传统的对音节分析的方法是()。
填空题音节的分析方法主要有()和()。
填空题元音的声源是(),而大多数辅音则是口腔中某一处的阻塞或磨擦所造成,声带并(),只有少数辅音声带也()。