三月的某一天,某小学四年级的一个班级组织集体踏春活动。在游玩的过程中,有三名学生私自脱离队伍,到一个荒僻的池塘边抓蝌蚪玩。这时,一名学生不慎落入水中,另外两名学生慌忙去救,不料也落入水中。因坡陡水深,三名学生再也没能上来,当大家到处寻找、终于发现他们时,他们均已溺亡。带队老师立即将情况上报给学校,校长立即召开紧急会议,与老师们和学校社会工作者商议如何解决这起事件引发的诸多问题。
问答题本案例中,社会工作者应掌握哪些专业技术?
问答题请你列出小组工作的具体步骤。
问答题本案例中,社会工作者应该采用哪种小组工作模式开展工作?请你解释该工作模式及其实施原则。
问答题社会工作者应采取哪些介入方法?
问答题上述案例中涉及了社区社会工作的哪些内容?请结合案例进行简要说明。
问答题请设计一下社会工作者在介入本案时的工作要点。
问答题假如你是一名社工,你该如何帮助他。
问答题请以危机介入的基本原则为依据,列明以学生为对象的危机干预内容。
问答题请以理性情绪行为模式为指导,设计社会工作者介入的工作过程。
问答题如果你是一名社会工作者,你将如何运用个案工作的基本技巧帮助张洋?
问答题如果你是社会工作者小吴,针对这些特殊的学生,请你选用适当的小组工作模式开展工作,并把服务原则写出来。
问答题你认为小李针对陈女士的服务目标应是什么?
问答题陈女士及其家庭存在哪些问题?
问答题此次面谈的主要任务有哪些?
问答题针对阿强目前的困境,社会工作者应采取什么样的介入策略?