反思是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。新课程非常强调教师的教学反思,按教学的进程,分为教学前、教学中、教学后三个阶段。
问答题新课程倡导了哪些现代学习方式?现代学习方式的基本特征是什么?
问答题学生的学习方式一般有哪两种,请具体谈一谈。
问答题新课程中教师的教学行为发生了哪些变化?
问答题新课程改革应追求一种什么样的师生情感关系?
问答题谈谈一切为了每一位学生的发展在教学中的具体体现.